LECTURAS SÍNDROME DE DOWN

       

Tengo Síndrome de Down  Primaria

trata dunha maneira moi tenra pero tamén rigorosa os medos e o intenso amor que se sente, cando ao nacer dinche que o teu bebé ten Síndrome  Down. Como vai crecendo ese bebé e vaise convertendo nun neno precioso, cariñoso e doce, que se enfronta quizá a máis retos que outros, pero que enche á súa familia de felicidade e agarimo. 

Autora: Helena Kraljič Editorial: Ediciones Jaguar – Miau 

Silvina BAILARINA    Primaria 

Fonmato online

Autora: Eva Latonda. Editorial: ONCE 

en Mis hermanos y yo

   

Los mejores amigos                     A partir de 8 anos  

Bea síntese soa cando a súa irmá trae a casa á súa mellor amiga, Isa, pois non a deixan xogar con elas. Isa non viu nunca a ninguén como Bea, que ten Síndrome de Down. Desta historia flúe un sentimento de tolerancia e comprensión cara aos diferentes.

Autora: Anderson, Rachel; Editorial: Alfaguara  

La tortuga Marian          Educación Infantil

Este conto é ideal para ler aos máis pequenos, de tres a seis anos, insignia aos nenos como é a vida desta tartaruga con discapacidade. Recomendada esta lectura para explicarlles esta discapacidade.

                                                                Autora: Taboada, Almudena Editorial: SM 

                                                                                                                   FONTE: CREENA

NOVA DEFINICIÓN DE DISCAPACIDADE SEGÚN A R.A.E.

DISCAPACIDADE

Situación da persoa que polas súas condicións físicas ou mentais duradeiras, enfróntase con notables barreiras de acceso á súa participación social.

FONTE: Real Academia Española

GUÍA RÁPIDA: VOLTA SEGURA ÁS AULAS.

 Guía rápida: vuelta segura a las aulas

A confederación Plena Inclusión España publicou a súa 'Guía rápida para un regreso seguro ás aulas', onde propón unha serie de medidas para garantir a seguridade e a igualdade dos alumnos con discapacidade intelectual antes do regreso á escola marcado pola pandemia Covid -19.

Sinopse

Coa "Guía rápida para un regreso seguro ás aulas", reúnense unha batería de medidas útiles e sinxelas coas que orientar aos equipos directivos e ás comunidades educativas dos colexios que comezan o curso 2020-2021, este mes de setembro.

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                                               FONTE:  Plena inclusión. Basada nun documento de UNICEF.

UNOS CHICOS ESPECIALES. LECTURAS (DM e outras)

De 9 a 11 anos

O libro narra oito situacións diferentes que lles suceden a outros tantos mozos que padecen distintas discapacidades. Abórdanse os casos con delicadeza, pero fuxindo de eufemismos que evitan chamar ás cousas polo seu nome. As diferentes historias son unha mirada aberta sobre a intolerancia que a sociedade manifesta cara ás persoas discapacitadas. 
En case todos os relatos subxace unha denuncia intencionada destas actitudes dirixida non só á colectividade insensible, senon á propia contorna das persoas afectadas, criticando as posturas de sobreprotección, resignación ou autocompasión.

FONTE: Fundación Sánchez Ruipérez

DIEGO EN LA BOTELLA. LECTURAS PRIMARIA

De 6 a 11 anos

Parece que Diego está noutro mundo. É coma se vivise nunha botella. A botella e a imaxe que subxace da expresión "vivir dentro dunha botella", é o elemento para partir do que, Mar Pavón crea unha bonita e útil metáfora coa que abordar o tema do autismo e as circunstancias que o rodean. 

Un ton fantástico para abordar un tema real como é a falta de comunicación e a función dos especialistas nestes duros procesos.

FONTE: Fundación Sánchez Ruipérez

A SOIDADE DOS NÚMEROS PRIMOS. LECTURAS.

Xuvenil

Paolo Giordano cóntanos a historia de Mattia e Alice. 

El é un neno superdotado que ten unha irmá xemelga con discapacidade psíquica. As experiencias traumáticas de ambos marcarán o seu carácter e as relacións coa súa contorna, pero á vez, o que lles fai diferentes fronte ao resto será o xerme da firme amizade que xorde entre eles. 

NO SOMOS ANGELITOS. LECTURAS

De 6 a 8 años

Criar a un fillo no século  XXI é un labor case heroico, e cando o pequeno vén ao mundo acompañado dun cromosoma de máis, a tarefa, por moitos factores, vólvese aínda máis titánica. 

O autor, intelixente e acertadamente, propón unha desmitificación dos tópicos. Ante a habitual reacción da sociedade nestes casos (tenrura, empatía sincera ou simulada…), recollida no libro a través dun  troquel, é necesario coñecer que todos os nenos “non son  anxiños”. 

A casa convértese nun “campo de batalla”, os pais sinten que o mundo se lles vén enriba, non sempre reina o bo humor…







Este libro trata de:  Relación  pais- fillos, Síndrome de Down, Infancia,  Xogos  infantís,   Travesuras,  Nenos, Humor, Crítica social,  Relacións familiares

FONTE: Canal Lector

GUÍA DE ORIENTACIÓN ACADÉMICO Y PROFESIONAL PARA SÍNDROME DE DOWN E DISCAPACIDADE INTELECTUAL

A Federación Galega de Institucións para a síndrome de Down ("Down Galicia") elaborou unha Guía de Orientación Académica e Profesional para persoas coa síndrome de Down e/ou discapacidade intelectual, que ten un carácter anual.

Este recurso ten como misión facilitar, na medida do posible, os medios para que as persoas coa síndrome de Down e outras discapacidades intelectuais afronten axeitadamente a tarefa de descubrir e elixir os mellores camiños e alternativas para eles respecto ao seu futuro académico e profesional.

Guía de orientación académico y profesional para Síndrome de Down e discapacidad intelectual ACTUALIZADA

VÍDEO. DISCAPACIDADE INTELECTUAL

A Xunta de Galacia, coa colaboración dunha serie de asociacións e fundacións do ámbito da discapacidade e o cine, produciu unha serie de cortos de animación sobre diversas discapacidades. A ver que vos parece.

ESCRITORA CON SÍNDROME DE DOWN LANZA SU PRIMER LIBRO. NOTICIAS

Chámase Diana, ten 30 anos, poeta e actriz colombiana. Nos últimos 10 anos escribiu diariamente, a man, máis de 20 cadernos que atesoura na súa casa.
O seu primeiro libro que acaba de publicar, titúlase : Anochecer. Está elaborado con 114 poemas que seleccionou dunha vasta obra que comenzou en 2010 cun verso así: 

" Respiraba el aire y tu alma que se eleva como el viento
sobre el mar, la arena y los sonidos más suaves.
Es la naturaleza que suena, llueve la flor, se crece para la vida".

"Cuando estoy sola y leo estoy en el viento. La lectura es mi paz, nadie me mira ni me toca, mi alma fluye" dice la poeta mostrando algunos de sus versos escritos a mano, cada uno etiquetado con un tema y la fecha en que fue escrito".

A súa nai, Martha Farardo, foi unha peza fundamental neste longo camiño e consciente de que a educación xogaría un papel importante no desenvolvemento de Diana, decidiu apostar polo mellor desde pequena.

" Aprendeu a ler aos catro anos. Eu quería que tivera unha boa vida, por iso intertín en educación desde que tiña oito meses"

FUENTE: "El Universal" e "El Tiempo".

PABLO PINEDA.....MAESTRO DE TODOS

SI CREES EN MI, TE SORPRENDERÉ

Durante un tempiño non estarei con vós, polo tanto, aquí vos deixo a derradeira lectura de vran. Ata pronto. Seguiremos intentando propoñer cousas interesantes para o noso alumnado con diversidade funcional.

Esta é a historia dun soño: vivir como os demais. Anna Vives, a creadora da tipografía Anna, que conquistou os corazóns de todo o mundo, é unha moza con síndrome de Down que, lonxe de baixar os brazos, sempre debuxa horizontes onde todo é posible, sumando capacidades e co traballo en equipo como mensaxe de superación. Froito da perseveranza, Anna demóstranos que o mundo está cheo de soños por cumprir: se ela logrou alcanzar o seu, a que estás a esperar ti?Un relato tan real e máxico como a vida mesma. Se crees en Anna, sorprenderaste!

HÁBLAME. LECTURAS

De 6 a 8 anos

Relacións familiares, Amor, Diversidade social, Autismo, Emocións, Convivencia, Discapacidade intelectual.

Fálame describe a experiencia dun neno que tenta comprender á súa irmá Sara. Ninguén é capaz de saber como ve o mundo Sara. Ela non se relaciona con outras persoas nin coa súa contorna como o fan os demais. O mesmo pasa horas en silencio que se pon a gritar. Ten comportamentos desconcertantes, pero tamén actitudes marabillosas que a fan sumamente especial. Sara é parte da familia. Unha historia moi emotiva que fomenta o respecto á diferenza e supón un achegamento poético e sinxelo ao problema do autismo.

FONTE: Fundación Germán Sánchez Ruipérez

PASADO MAÑANA. LECTURAS

De 9 a 11 anos

O tempo pasa lento para Martín. A súa nai díxolle que volverán pasadomañá. O avó dille que iso poden ser dous días ou tres. Iso é moito ou pouco, depende.  Irá presentando á súa familia: os seus pais, os seus avós e o seu irmán, Bruno, maior que el e con síndrome de Down. Non saberemos ata o final o motivo de preocupación da familia. Imos deducindo aos poucos que algo ocorre polos datos que ofrece o neno. Ben  secuenciada, sen caer na  sensiblería, o autor sabe transmitir os sentimentos...

Este libro trata de:  Síndrome de Down, Irmáns, Vida cotiá, Familia, Sentimentos, Avós, Tempo

47 TROCITOS. LECTURAS

De 9 a 11 anos

O mundo infantil dos nenos, coa súa linguaxe, as súas imaxes, sentimentos, o descubrimento da irmá "diferente", a relación con esta e ver/comprobar que non é igual que os demais.  Manuelita ten a síndrome de Down, é a irmá maior de  Pussy. É unha nena alegre, travesa, ten o seu propio mundo que fai partícipe aos que a tratan.  Pussy vai crecendo e empeza a sentir vergoña, dor por ter unha irmá distinta. Un diálogo entre a nai e  Pussy na cociña, mentres preparan unha torta, fará que nos decatemos de como foi a vida de  Manuelita ata ese día que cumpre 10 anos.

Este libro trata de:  Persoas con Síndrome de Down, Nenos, Irmáns, Familia, Nais, Avós, Relación neno-adulto, Relación avó-netos, Metáforas.

FONTE: Canal lector

EL ABRIGO. LECTURAS

De 0 a 5 anos

Julia adoita esquecer as súas cousas en casa ao saír e por iso vese en dificultades con frecuencia. 

este libro álbum conta con humor a maneira en que a protagonista combate a súa tendencia olvidadiza con moita imaxinación e orixinalidade. 

A ilustración suxire unha posible condición de discapacidade na protagonista e aproxímase desta maneira a unha temática complexa de forma neutral, sen aleccionar nin dar pé á aparición de prexuízos.

 Este libro trata de: Imaxinación, Discapacidade intelectual, Emocións, Memoria, Nenos

FONTE: fundación Sánchez Ruipérez

CUANDO INTERRUMPE LO EXTRAORDINARIO. LECTURAS

Desde os 15 anos

Unha conmovedora e luminosa novela sobre a pouco probable e, ainda así, inquebrantable amizadw entre un matón de instituto e un mozo con síndrome de Down.

Existe unha lei na Física para demostrar que os polos opostos atráense.  Dane e  Billy son dous seres solitarios e moi diferentes entre si, aínda que cunha experiencia vital común. A pesar das evidentes diverxencias a procura permanente da súa propia identidade propicia un punto de encontro, unha inexplicable atracción entre a inxenuidade e a  rudeza que lles axuda a sondar nos seus respectivos pasados para comprender opcións polas que nunca antes se interesaron. Emocionante proposta que avoga polo entendemento e que indaga nos sentimentos de xoves estudantes condicionados por un entorno familiar complicado.

Este libro trata de:  Amizade, Persoas con Síndrome de Down, Xoves, Relacións personais, Familias monoparentais, Institutos, Crecimento persoal, Relacións familiares, Acoso na escola, Pais, Veciños.

FONTE: Fundación Sánchez Ruipérez

PROTOCOLO PARA A ATENCIÓN EDUCATIVA. ALUMNADO COA SÍNDROME DE DOWN. XUNTA DE GALICIA

Protocolo para a atención educativa. Alumnado coa Síndrome de Down

PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN OROFACIAL.

Programa de Estimulación Orofacial. Alteracións na deglución.

MATERIAL ESPECÍFICO E TIC APLICADAS Á DISCAPACIDADE. RECURSOS

Material Específico y TIC Aplicadas a la Discapacidad

http://www.infodisclm.com/documentos/accesibilidad/ayudas_tecnicas.htm
Se trata de una publicación de la colección CERMI que tiene por objeto analizar el sistema y mercado de las ayudas técnicas desde el punto de vista de los consumidores con discapacidad.

http://www.horizonteweb.com/biblio/index.html
Aquí se pueden encontrar libros referentes a las nuevas tecnologías en todos los sentidos enfocados a la educación.

http://www.mineduc.cl/index.php?id_portal=20&id_seccion=468&id_contenido=286#
Es una página donde podemos encontar adaptaciones curriculares para las diferentes discapacidades y otros materiales de apoyo de interes.

http://www.primeraescuela.com/
Página muy útil para preparar unidades didácticas, contiene actividades y fichas imprimibles de lecto-escritura, manualidades, etc.

http://www.pipoclub.com/espanol/prodmult.htm
Es una página de recursos a partir de juegos educativos sobre lectoescritura, matemáticas… además contienes guías didácticas y otros productos Pipo.

http://www.cs.urjc.es/revistas/reito/AT/galeriaat.htm
Se trata de una galería de ayudas técnicas destinada a personas con déficit motor, principalmente, acerca de las diferentes actividades de la vida diaria.

http://www.genmagic.org
Página que se compone de una serie de recursos educativos de diferentes materias que nos pueden facilitar el trabajo con niños de educación especial.

http://centros6.pntic.mec.es/cpee.alborada/PCI-SAAC.htm/
Página centrada en la PCI y en los Sistemas Alternativos de Comunicación. Trata de orientarnos en la valoración del nivel de competencia lingüistica y motora de los niños con PCI, y en la elección de los SAAC.

http://clic.xtec.net/db/listact_es.jsp/
Página de recursos de software para descargar.

http://aplicaciones.info/
Página que contiene recursos educativos tanto de ortografía y otras materias, como material de ocio, como pasatiempos, adivinanzas, canciones… Además está dividido en secciones para alumnos y profesores. (González Montero)

http://www.educaguia.com///
P ortal dedicado a recursos educativos, software educativo, centros educativos…

http://www.cnice.mecd.es/recursos2/atencion_diversidad/01_03_00.htm
Dentro del Ministerio de Educación y Ciencia está este apartado específico de recursos para Educación Especial (recursos informáticos y bibliográficos, experiencia: unidades didácticas, y asociaciones)

http://www.nuevaalejandria.com/archivos-curriculares/educespecial/nota-007.htm
Página dedicada a actividades y orientaciones para niños con discapacidad intelectual. Se busca el desarrollo perceptivo de estos niños, y para ello se sugieron diferentes metodologías y actividades.

http://www.accesible.org/entorno/
Web sobre discapacidad que aborda con especial atención la accesibilidad al entorno para cualquier persona, sea o no discapacitada.

http://www.fg.uam.es/tuinfor/objetivos.htm
El Tutor Informático para personas con síndrome de Down aumenta la autonomía de estas personas en distintos aspectos de su vida.

http://www.bj-adaptaciones.com/
Amplio catálogo sobre todo tipo de material adaptado, ayudas técnicas, dispositivos, accesibilidad, comunicación alternativa y aumentativa…

http://ares.cnice.mec.es/nnee/index.html
El “Proyecto Aprender” es un recurso multimedia interactivo cuyo objetivo es desarrollar las capacidades físicas, afectivas, cognitivas y comunicativas de los alumnos con NEE promoviendo el mayor grado posible de autonomía personal e integración social mediante la utilización de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación(TIC).

Espina bífida

http://www.terra.es/personal/avesbi/
Associació Valenciana d’Espina Bífida : incluye información sobre actividades, servicios, enlaces, información médica y boletines informativos para los asociados. Valencià/Castellano.

http://jdelpino.iespana.es/jdelpino/linksrelacionados/linksasociaciones.htm
En esta página vienen indicadas las diferentes asociaciones nacionales e internacionales de espina bífida e hidrocefalia.

http://personal.redestb.es/eqt/index.htm//
Asociación Madrileña de Espina bífida: en la que definen la espina bífida y las consecuencias. Aparecen todos los programas y explican cómo es la asociación.

Discapacidad Motora

http://www.famma.org
Federación de Asociaciones de Minusválidos Físicos de la Comunidad de Madrid: centros en Madrid, Convocatorias, Discapacidades, Diccionario Técnico, Enlaces. ..

http://www.pnte.cfnavarra.es/creena/007motoricos/MenuMotoricos.htm
Página específica sobre discapacidad motórica del Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra. Ofrece abundante bibliografía, enlaces, actualidad de las asociaciones…

http://sapiens.ya.com/eninteredvisual/rincon_de_la_dm.htm
Este es un rincón centrado en todo lo que queramos saber sobre la discapacidad motora. Nos encontraremos con enlaces sobre todo tipo de documentos sobre: las necesidades educativas de estas personas, los tranportes públicos, deficiencias, accesibilidad y ayudas técnicas, estrategias de intervención en el aula…

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/%7Esptmalaga/m45b102/media/docum/acer.pdf
Es un documento extenso que hace alusión a la discapacidad motórica, en cuanto a los aspectos básicos que debemos saber sobre esta discapcidad.

http://www.predif.org
Plataforma Representativa Estatal de Discapacitados Físicos (PREDIF).

http://www.codifiva.org
Federación de Coordinadoras y Asociaciones de Minusválidos Físicos de las Comunidades Autónomas de España (COAMIFICOA).

http://www.psicopedagogia.com

Esta pagina tiene artículos muy interesantes sobre la intervención de alumnos con una Discapacidad Motora.

http://www.aesleme.es

Ppágina de la Asociación para el Estudio de la Lesión Medular Espinal (AESLEME) dedicada a la prevención de accidentes. Puedes encontrar cursos, investigaciones y otros enlaces de interés.

Síndrome de Down

http://www.sindromedown.net///
Federación Española de instituciones para personas con Síndrome de Down : ofrece información de muy variados campos (jurídica, laboral, educativa, sanitaria), por lo que puede resultar útil a lo largo de toda la vida de la persona con discapacidad.

http://www.downmadrid.org
Fundación Síndrome de Down de Madrid : en esta página define síndrome de down, en qué consiste la fundación, los programas de la misma, la agenda, noticias de última hora, etc.

http://www.down21.org
Canal Down 21 : dirigido a todos los interesados en el síndrome de Down, contiene información, artículos
para padres y médicos, agenda, foros, libros y educación.

http://www.downcantabria.com
Fundación cántabra con temas de investigación de alto nivel sobre neurobiología, salud, educación, comunicación e intervención.

http://www.mediagraphic.com/pdfs/adm/od-2000/od005.pdf
Es una página que hace un recorrido histórico en torno al Síndrome de Down.

http://www.repsi.cl/sindrome_de_down.htm
Aquí podemos encontrar actividades de ejercitación visual, auditiva y motora recomendadas para el alumno con síndrome de Down.

http://www.fcsd.org/cas/index.htm

Nos ofrece todo tipo de información sobre el síndrome de Down, cursos, formación, noticias, etc.

No Especificadas y Plurideficiencias

http://www.psicoballetmaiteleon.org/principal.html
Fundación psicoballet Maite León: Maite León ha creado un método para personas con discapacidad basado en las artes escénicas, que funciona paralelamente a la educación escolar y consigue sacar lo mejor de cada uno. Aquí encontrareis los objetivos, metodología, la historia, actuaciones…

http://www.danzamobile.es/

Compañía Danza Mobile es una asociación legalmente constituida, que comienza su actividad en el año 1995 y desde entonces, lleva poniendo en práctica una idea tan sencilla como eficaz: la de mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual acercándolas a las artes escénicas, haciendo así del arte un lugar de formación, expresión y encuentro.

http://www.eltinglao.org/

Compañía de Teatro y Danza  creada en 1995 y que integra desde su inicio a personas con diversidad funcional.

http://www.debajodelsombrero.org

La Asociación Debajo del Sombrero recoge la suma de diferentes experiencias para una meta común: incorporar a las personas con discapacidad intelectual a la creación contemporánea.

http://www.feapsmadrid.org/
Federación de Asociaciones de apoyo a Personas con Discapacidad intelectual: servicios de apoyo familiar, atención temprana, educación especial, formación, empleo, ocio, vivienda y residencia, atención de día, tutela, etc.

http://www.apascide.org/
Asociación de Padres de Niños Sordociegos de España: información sobre servicios de la asociación, (respiro para padres, campamentos, fisioterapia…).

http://www.cocemfe.es/
Confederación Estatal de Minusválidos Físicos de España: promueve la mejora de las condiciones de vida de las personas con discapacidad física en España. Actividades de formación, ocupación, empleo y residencia, gestión de programas a favor del colectivo, actividades de rehabilitación laboral, mejora de la movilidad, integración laboral y eliminación de barreras.

http://www.aspace.org/
Confederación Española de Federaciones y asociaciones de Atención a las personas con Parálisis Cerebral y Afines: aquí podréis encontrar todo lo relacionado con esta discapacidad, programas y servicios, asociaciones en España, etc.

http://www.anshda.org/
Asociación de niños con Síndrome de hiperactividad y déficit de Atención: podemos encontrar todo lo relacionado con este tema, desde ¿qué es? hasta programas de actividades para estos niños, asociaciones…

http://www.biopsicologia.net/n4.php4
Página con gran información de todos los síndromes.

http://www.noah-health.org/es/disabilities/
Es una página sobre discapacidades, con diferentes publicaciones en las cuales podemos encontrar historias personales, recursos, información para padres…

http://www.um.es/undis/jornadas/p7espanol.html
Es una página que cuenta algunos aspectos sobre ls discapacidad en la red, ofreciéndonos portales, recursos para la inclusión y asociaciones clasificadas por el tipo de discapacidad.

http://members.fortunecity.com/camino2001/index.html
Asociación El Camino: en esta página nos ofrecen información sobre la discapacidad mental y otras deficiencias, así como apoyo y guía para padres.

http://www.cedesnid.org/
Institución de naturaleza privada, sin ánimo de lucro dedicada a proporcionar tratamientos terapéuticos a personas con deficiencia mental.

http://www.psicoactiva.com/cie10/cie10_1.htm
Clasificación de trastornos mentales CIE 10 Criterios de la O.M.S.

http://biblioteca.consultapsi.com/DSM/Dsm.htm
DSM-IV: criterios diagnósticos de los trastornos mentales. (Hernández Fernández)

http://www.crisalida.edu.co/motora.html
Es una página en la que podemos encontrar información y recursos sobre: discapacidad motora, trastornos del aprendizaje, autismo, retraso psicomotor, autismo…

http://www.discapnet.es/castellano/default.htm
Es un portal en el que se ofercen servivios(Prensa,chat,foros,etc) dirigido al colectivo deiscapacitado.

http://www.neurofibromatosis.es/

Asociación Española de Neurofibromatosis.
                                                                                                   FONTE: Blog Para Profes y Padres.