PLAN DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE DESDE UN ENFOQUE INCLUSIVO.

Guía "Plan de atención a la diversidad desde un enfoque inclusivo"

FONTE: Coral Elizondo

GUÍA DE ATENCIÓN A PERSOAS CON DISCAPACIDADE EN EMERXENCIAS OU ACCIDENTES

Guía De Atención A Persoas con discapacidade en

emerxencias e accidentes

FONTE: Dirección General de Tráfico. Ministerio del Interior. Grupo GEDES: Grupo de Trabajo de Educación, Discapacidad, Emergencia y Seguridad. Junta de Andalucía

PROYECTO EDIA. GUÍA DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE

Guía de ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. EducaLAB 

GUÍA DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

FONTE:MECD- educaLAB-CEDEC

CADERNIÑO DE VACACIÓNS: A ATENCIÓN

A realización dos exercicios que preparamos para mellorar a atención, non nos asegura que se realicen de maneira correcta, nin que os nenos capten a información desexada. Polo que se fan necesarias unha serie de condicións mínimas por parte da persoa que tutoriza a realización destes exercicios.


1.- Unha correcta explicación.

2.- Adecuado ambiente de estimulación.

3.- Avaliación dos resultados obtidos.

4.- Constancia e métodos adecuados.

5.- Adecuado dialogo.

6.- Asimiliación dos obxectivos.

Unha vez establecidas as pautas para a realización das actividades para mellorar a atención xa podemos comenzar a xogar con este tipo de propostas:


CADERNO-DE-VACACIÓNS PARA ATENCIÓN 1-20.pdf


CADERNO-DE-VACACIÓNS PARA ATENCIÓN -21-40.pdf


CADERNO-DE-VACACIÓNS PARA ATENCIÓN -41-60.pdf


FONTE: