NO CREAS LO QUE TUS OJOS TE DICEN. LECTURA

No creas lo que tus ojos te dicen es un ejercicio de empatía por parte del autor y el intento de plasmar las inquietudes de Lucas Dancauce, un joven con parálisis cerebral.

O protagonista, afectado por parálise cerebral,  amósanos o devir da súa vida, expóndose os retos cotiáns da vida dun adolescente que loita por conseguir o seu propio espazo na vida.

O autor deixa o  paternalismo ou a  infantilización da discapacidade, mostrando unha realidade que el viviu de preto cos seus alumnos, con rumbos de aventura, superación, esforzo e respecto.

VALORES

• Aceptación do diferente.
• A importancia da inserción social das persoas con discapacidade.
• O respecto á diversidade.
• O poder da superación.
• A constancia.
• O compromiso.
• A independencia.
• A solidariedade.

FONTE: MARTÍN BETANZOS

HOMBRE LUNA. PARA EDUCAR EN VALORES

Precioso álbum ilustrado, todo un clásico da literatura infantil onde O DÉBIL,O DIFERENTE, O  INCOMPRENDIDO… convértese no auténtico heroe, nunha sociedade que non sabe acoller a quen non se corresponde cos seus canons.

FONTE: RZ100arte. AUTOR: Tomi Ungerer

AUTOESTIMA. VÍDEO

A autoestima é un sentimento de valía persoal, que resulta fundamental para gozar da vida. É a forma en que unha persoa valórase a si mesma e ao que é capaz de facer e reflicte o sentimento de satisfacción ou insatisfacción que deriva da devandita valoración. 

A autoestima é positiva cando unha persoa adáptase con éxito ás dificultades da vida cotiá e é negativa cando unha persoa sente incapaz de facer fronte aos problemas diarios.

FONTE: JEANNETTE R.GOIKOTXETA

UNOS CHICOS ESPECIALES. LECTURAS (DM e outras)

De 9 a 11 anos

O libro narra oito situacións diferentes que lles suceden a outros tantos mozos que padecen distintas discapacidades. Abórdanse os casos con delicadeza, pero fuxindo de eufemismos que evitan chamar ás cousas polo seu nome. As diferentes historias son unha mirada aberta sobre a intolerancia que a sociedade manifesta cara ás persoas discapacitadas. 
En case todos os relatos subxace unha denuncia intencionada destas actitudes dirixida non só á colectividade insensible, senon á propia contorna das persoas afectadas, criticando as posturas de sobreprotección, resignación ou autocompasión.

FONTE: Fundación Sánchez Ruipérez

DESDE LOS OJOS DE LUCAS. LECTURAS

De 9 a 11 anos
Fútbol, Mariñeiros, Discapacidade física, Barcos, Mares e océanos, Persoas cegas.

O mellor fútbol da historia é o que escoitaban os tripulantes da bicicleta de Colón, un barco no medio do mar. 
Lucas, narraba os partidos a partir das 9 da noite. Todos estaban impacientes durante o día por oílo, había incluso apostas de quen gañaría o partido. 

Seguimos a historia de Lucas e as súas narracións neste álbum con gran interese para descubrir case ao final do libro quen é Lucas e como conta e fai vivir aos seus oíntes as competicións. 

O autor e a ilustradora, crean unha perfecta sincronía logrando que texto e imaxe estean  moi ben secuenciados e cren un ambiente de expectación para o lector.

FONTE: Fundación Germán Sánchez Ruipérez

MAIA. LECTURAS

de 9 a 11 anos

Ioda, a gata de Maia, perde unha pata nun accidente. Maia non acepta o feito: empéñase a crer que a pata volverá crecer.
Na escola, a alegría de Matías e a destreza dos seus dedos incompletos, lévana a aceptar e a apreciar a Ioda na súa nova condición.

 Narración, suave e sinxela, contrastada con ilustracións vigorosas e coloridas, toca con delicadeza o tema da discapacidade. 

FONTE: canal lector

DIEGO EN LA BOTELLA. LECTURAS PRIMARIA

De 6 a 11 anos

Parece que Diego está noutro mundo. É coma se vivise nunha botella. A botella e a imaxe que subxace da expresión "vivir dentro dunha botella", é o elemento para partir do que, Mar Pavón crea unha bonita e útil metáfora coa que abordar o tema do autismo e as circunstancias que o rodean. 

Un ton fantástico para abordar un tema real como é a falta de comunicación e a función dos especialistas nestes duros procesos.

FONTE: Fundación Sánchez Ruipérez