A DIVERSIDADE É O FUTURO. REVISIÓN E EVOLUCIÓN DO CONCEPTO DE INCLUSIÓN

Revisión sobre o concepto de inclusión e cómo evolucionou na educación española das últimas décadas.
María Eugenia Pérez con su libro "Aulas inclusivas. Experiencias prácticas". Ed. Altaria

María Eugenia Pérez, profesora de Pedagogía Inclusiva. Polifacética onde as haxa, é licenciada en psicoloxía, logopeda, fotógrafa, psicomotricista e mestra de Educación Primaria e profesora de Educación Secundaria, formando parte do claustro do IES Ítaca en Sevilla. Ademais, ten unha longa traxectoria como docente 2.0



FONTE: Elvira Fernández para Planeta Hiedra
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