DISCAPACIDADE
Situación da persoa que polas súas condicións físicas ou mentais duradeiras, enfróntase con notables barreiras de acceso á súa participación social.
FONTE: Real Academia Española
DOCENTE INTEGRADOR / DOCENTE INCLUSIVO
Curso DUA realizado en Andalucía
FONTE: Antonio Márquez (Mª Cristina DUA Andalucía)
GUÍA DE ACTUACIÓN ANTE A VIOLENCIA DE XÉNERO NO ÁMBITO EDUCATIVO.
Guía de actuación ante casos de violencia de xénero no ámbito educativo
OBSERVATORIO GALEGO DA VIOLENCIA DE XÉNERO
12 RECOMENDACIÓNS PARA ELABORAR MATERIAL ACCESIBLE E INCLUSIVO
Á hora de crear materiais educativos dixitais é importante ter en conta unha serie de aspectos que contribúan a elaborar recursos accesibles e elaborados desde unha perspectiva de xénero, eliminando calquera tipo de barreira e baseados na igualdade.
Ter presente unha serie de premisas desde o inicio axudaranos a elaborar materiais de calidade, inclusivos e accesibles. Ofrecemos a continuación unha serie de recomendacións que forman parte da lista de comprobación de calidade dun recurso educativo aberto publicada por CEDEC, e que poden servir para a elaboración de calquera recurso educativo en xeral:
FONTE: Proxecto EDIA - Lola Alberdi. CEDEC