PSICOMOTRICIDADE E MOTRICIDADE

PANDEMIA-DESESCALADA. ORIENTAR PARA TRANSFORMAR




Como podemos orientar para lograr transformacións reais con incidencia nos procesos de ensino-aprendizaxe?

  • Creando ambientes e escenarios para promover a reflexión e o cambio de mirada, desde unha ética e compromiso compartido, creando vínculos baseados no coidado e respecto mutuo, liderando faladoiros literarios sobre ética, inclusión, calidade de vida…
  • Creando estruturas sólidas e sostibles orientadas á mellora da educación, a unha educación de calidade, liderando círculos de reflexión con docentes abertos a coñecer a evidencia do impacto que as prácticas educativas teñen sobre o alumnado. Docentes que coñecen e analizan as evidencias de aprendizaxe, que se cuestionan, que se  autoevalúan e  coevalúan para mellorar a súa práctica docente.
  • Tecendo redes de colaboración EN e COA comunidade, promovendo a permeabilidade en todas as dimensións educativas (culturas, políticas e prácticas) e con todos os axentes educativos, liderando comisións mixtas que leven a revisar a educación como un ben común que promove a equidade e a igualdade na educación, eliminando a brecha educativa.
  • Creando espazos (presenciais, virtuais, mixtos) de formación para docentes e familias, sobre apoio psicosocial e emocional, sobre as evidencias na educación, sobre  DUA, sobre itinerarios formativos que promovan o desenvolvemento dunha educación escolar máis inclusiva.
  • Difundindo e visibilizando as prácticas inclusivas que levan a cabo na orientación.


O rol da orientación na escola inclusiva é axudar a crear novos modos de facer, de sentir e vivir a escola, transformando non só a educación, senón a vida das persoas.

FONTE: Coral Elizondo

PANDEMIA. 13 ARTILUXIOS CURIOSOS PARA PERSOAS CON DISCAPACIDADE MOTORA



As persoas con discapacidade adoitan ter dificultades para desenvolver algunhas actividades da vida diaria. Para iso, se deseñaron algunhas axudas técnicas que lle permitan realizar calquera actividade case con total normalidade.

Entre estas axudas atopamos algúns  artiluxios que, á vez que prácticos, resultan rechamantes para quen non están familiarizados con eles.

A continuación mostramos 13 dos  artiluxios máis curiosos do mercado, á vez que alcanzables economicamente:


Son IDEAS que farán a túa vida máis sinxela, por exemplo:











FONTE: divulgación dinámica

PANDEMIA. 10 IDEAS E 30 FERRAMENTAS TIC PARA AVALIAR AO NOSO ALUMNADO DUNHA MANEIRA DIFERENTE

10 IDEAS E 30 FERRAMENTAS TIC PARA AVALIAR AO NOSO ALUMNADO DUNHA MANEIRA DIFERENTE


1. PRESENTACIÓN DIGITAL
2. INFOGRAFÍA
3. CONCURSO DE PREGUNTAS
4. CÓMIC
5. LIÑA DO TEMPO
6. MAPA CONCEPTUAL
7. PODCAT
8. BLOG o WEB
9. VÍDEO
10. PIZARRA O MURAL DIXITAL

FONTE: Ayuda para maestros de Manu Velasco

PANDEMIA. INTERESANTE REFLEXIÓN PARA TODOS


FONTE:
Texto original en inglés, extraído da páxina Marin Waldorf School

Autor: desconocido

Traducción: Alejo Reátegui Ungaro

PANDEMIA. EN TIEMPOS DE CORONAVIRUS "RESILIENCIA"

Fronte a estes desafíos que vivimos na actualidade, xorde a necesidade de desenvolver a capacidade de  resiliencia, a través de distintas estratexias lúdicas que permitan ao noso alumnado, evocar  a reflexión, validar e procesar  as súas emocións, fortalecer valores e  fomentar sentido de prevención e pertenza fronte ás  circunstancias adversas.







FONTE: Actiludis

PANDEMIA. CINE EN TEMPOS DE CRISIS

 GABY

Gabriela  Brimmer, poetisa e escritora, naceu cunha parálise cerebral que lle impedía calquera tipo de movemento ou expresión, salvo as realizadas co pé esquerdo, que conseguiu adestrar para poder comunicarse  tecleando con el sobre unha máquina de escribir. 











FONTE:Olga Sierra Cuadrillero

 Carne Trémula (España, 1997)


Cumprindo o seu deber, David cae abatido; en gratitude, Elena casa con el e asume a súa nova condición de vida, ata que se atopa de novo con Víctor, quen chega a abrir a Caixa de Pandora.

El Bulto (México, 1991) Lauro esperta 20 anos despois do coma no que caeu a tarde negra do Xoves de Corpus. Nin o seu corpo, nin a súa familia, nin a sociedade son as mesmas que el lembra e terá que sobrevivir á súa nova realidade. 

Born on the Fourth of July (EUA, 1989). Nacido el 4 de Julio

Resultados de la búsqueda

Resultados web

É a autobiografía dun veterano da guerra de Vietnam, con moitas consecuencias na súa saúde, que se converteu en activista contra a guerra ao regresar ao seu pobo natal. Vai recuperando o sentido da súa vida 

My Left Foot (Irlanda, 1989). Mi pié izquierdo




Christy  Brown nace no medio dun panorama desolador: con  tetraplexía e nunha familia pobre. Pero a súa nai será a  catapulta que volva a  Christy o mellor ser humano que puido ser.










FONTE: Atendiendo necesidades: "El bosque sería muy triste si sólo cantaran los pájaros que mejor lo hacen"

PANDEMIA. ROSA CONTRA EL CORONAVIRUS. CONTO

De 4 a 10 anos



“Rosa contra o virus” é un conto que pode vir moi ben para as familias onde haxa nenos pequenos de 4 a 10 anos para explicarlles que está a ocorrer co virus e promover hábitos adecuados para combater o Coronavirus, ademais de ser moi pedagóxico e ilustrativo, con moitos debuxos para chegar ao público infantil. 

Ao final do conto de 40 páxinas, 
poderemos atopar un apartado de recomendacións para adultos adaptadas para nenos de 4 a 10 anos, xa que en idades máis temperás a idea é máis abstracta e require unha adaptación máis sinxela. Asimesmo poderemos atopar actividades e ideas para facer en familia.



Rosa contra el coronavirus. Conto para explicar o coronavirus e outros posibles virus




FONTE: El Diario de la Mancha que agradece a Editorial "Sentir" e Colexio Oficial de Psicoloxía de Madrid a súa cesión para distribuilo a cualquera nivel.