ATENCIÓN, MEMORIA, DISCRIMINACIÓN VISUAL. RECURSOS

Todo aprendizaxe implica un período de atención sobre o estímulo, aspecto que tentamos favorecer con este recurso.

No chaveiro, o alumno atopará diferentes modelos realizados cos palitos. Despois de observar o modelo durante uns segundos, o neno deberá reconstruílo de memoria.


FONTE: Maestros con ilusión

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